文章目录

1 二者主要特点的对比分析

1.1 多媒体教室的主要特点

1.2 智慧教室的主要特点

2 二者设计思路的对比分析

2.1 多媒体教室的设计思路

2.2 智慧教室的总体设计思路

3 二者系统构成的对比分析

4.1 多媒体教室的系统构成

4.2 智慧教室构成

4结束语

文章摘要:在信息化数字化时代,多媒体教室已成为当下必不可少的教学工具,是目前比较普及的一种教学形式,深受师生欢迎。同时,随着校园的智慧化发展,国内已有一些高校逐渐着手进行智慧教室的建设与应用。智慧教室是新型的智能化现代化教学系统,是不远的未来智慧校园深入发展的关键组成部分。文中从二者的主要特点、设计思路、系统构成几个方面进行了对比分析。以期对发展多媒体教室和建设智慧教室提供一点理论参考。

文章关键词:

论文DOI:10.19414/j.cnki.1005-1228.2021.05.016

论文分类号:G434;G647

文章来源：《智慧中国》 网址: http://www.zhzgzzs.cn/qikandaodu/2021/1001/2582.html